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201502
添加时间：2015-04-18 阅读次数:2535
Enlightenment from TAFE's Language Teaching Methods to English Teachi 莫群俐;(9-10)
大学生职业指导现状分析及对策研究 桂玲智;赵永正;左晓林;(11-12)
基于ERP环境的计算机审计实验教学模式调查研究 郑秀杰;董丽英;(13-14)
论理工科大学生能力结构中的音乐素质培养 朱文;徐登峰;(4+15-16)
生物有机化学双语教学实践与探讨 潘长江;张兵兵;唐丽灵;(4+17-18)
新时期高校基层共青团工作的思考 陆芳芳;(19)
国外学前教育研究综述及启示 吴俊华;赵德肃;(20)
目标达成的管理策略在基层电大开放教育中的运用——学员专业成长档案袋的建 陈珍芬;林辉洋;(21)
中国传统文学教育与大学生人文素质的培养 李占稳;赵薇;(22)
合作学习在大学英语教学中的实验研究 李燕;(23)
创新思想政治教育应对新媒体技术的挑战 荀萍;毛文富;(24+26)
作文量化评分细则 龙丽红;(25-26)
国际贸易仿真模拟实训室的设计 夏冰;(27+34)
现代学校制度的研究方法和制度设计述评 苏力;(28-29)
对高中化学探究式教学的思考 程加斌;(30)
构建和谐社会必须防治背景寻租 董墨菲;张启;(31)
探析高职图书馆在和谐校园文化建设中的作用 郭伟;(32)
双环学习理论在大学生管理工作中的应用 胡亚军;(33-34)
浅谈“信、达、雅” 黄艳群;余雅萍;(35-36)
创新高校辅导员工作理念——将管理育人与服务育人相结合 李虹谕;(37)
关于多媒体教学效果的评价 李万蒙;史雷;(38)
简析环境艺术设计教育教学方式的优化 刘丹白;(39)
徒手模仿动作练习在篮球教学中的作用 刘晓斌;(40)
论大学生审美境界的培养 马福泉;(41)
大学礼仪课程对学生素质的培养探析 毛金凤;(42+44)
创新新生始业教育的有效探索——以浙江传媒学院播音主持艺术学院为例 戚姚云;(43-44)
新形势下医学生医德教育的新思考 谭苏;(45)
高校C语言教学实践与思考 汪海;杨志峰;(46)
“双转移”形势下南华工商学院招生专业设置实证分析 王满元;杨盛华;陈华毅;(47)
PBL教学模式在预科汉语教学中的应用 王瑛;秦燕;(48)
以苏教版“苯酚的性质”为例谈学案的设计 吴秋萍;(49)
以社会用人标准为前提完善高职院校就业工作 徐振;(50)
关于数字化校园管理系统现状和存在问题的探讨 杨海峰;(51)
会计本质认识受低碳经济的影响 张蕾;(52)
浅析成人教育中的英语教学 张艳;(53)
成人英语培训课堂教学组织策略研究 贾楠;(54)
浅谈如何做好中职班主任的管理工作 沈光华;(55)
体育教学对大学生素质提升的促进作用研究 于景发;(56)
宗教的传播方式对我国高校思想政治教育的启示 陈鸿雁;张维维;(57+63)
案例教学法在当代大学生的专业课课堂教学中的应用研究 周友良;(58)
浅谈如何提高体育教师的工作满意度 常鑫;(59)
浅析数据挖掘技术在单亲子女教育研究中的应用 丛培才;张守武;(60)
羽毛球专选课对大学生心理健康的影响研究 韦金亮;龙斌东;(61)
高校党校学员培训考核评价方式改革的探索 宋明;何远祯;(62-63)
构筑公共档案馆“再”社会化刍议 李长茂;(64+67)
项目驱动教学法在《Visual Basic可视化程序设计》课程教学中的应用 陈玉发;(65)
浅谈高等数学教学中的模型实验构建 林禧;(66-67)
发掘制图多媒体课件强大功能探索与实践 罗祖帖;(68+71)
网球爱好者发球技术易犯错误原因的调查研究 邱志涛;(69)
对高校实变函数教学的几点建议 邵廷华;(70-71)
对于英语示范课意义的反思与探讨 吴利霞;(72+74)
“萜类化学”教学模式的研究与实践 易封萍;潘仙华;俞根发;陈世洪;(73-74)
口译教学虚拟仿真训练模式初探 尹松涛;(75+78)
体育游戏在篮球教学中的运用分析 王俊;史立锋;(76)
《女勇士》的道文化呈现 胡慧芳;(77-78)
护理学基础实验与实验室开放 路云;(4+79+81)
论新时期大学生的感恩教育 覃仁和;(80-81)
兽医微生物学实验教学方法探索 陈红英;李新生;金钺;(82+84)
英语新词构成新动向及翻译 黄丽文;(4+83-84)
改革传统教学模式 提高药理学研究生科研综合能力 张亚宏;严琳;(4-5+85)
建立健全科学的管理机制,创新军校研究生管理模式 朱丽娅;(86)
我国中小企业信息化建设中的一些思考 杨海锋;屈雯;(87)
浅谈户外广告的创新设计 马丽娃;(88)
浅谈如何营造积极的大学英语课堂气氛 王燕波;(5+89)
高职院校应用写作教学现状与对策研究 石素真;(90-91)
加强学生党建 营造和谐校园 田晋;袁竞;(92+94)
就多元化角度论大学艺术课程的教育意义 张轶;(93-94)
高校健美操选项课对大学生创新实践能力的开发作用 赵岚;赵惠;(95-96)
实践社区教育客户关系管理体系的思考 赵志祥;(97+101)
论高校文化与高校体育文化的关系 赵宗翼;许春红;彭利民;(98-99)
完善高校的行政部门组织文化建设 尹苹苹;(100-101)
对外汉语课堂中的批评与表扬 刘逸云;(102+105)
高校《概论》课的现状及可行性研究 金正连;(5+103-105)
科学发展观视野下独立学院校园文化建设研究 毛鸽;(106-107)
高职汽车运用技术专业课程设置优化途径探讨 陈道齐;(108)
改善高职高专英语教学质量探讨 郝萍;崇秀梅;(109)
浅谈大学语文教学呼唤美育的回归 胡湘梅;(110)
大学音乐教学模式刍议 刘瀛莹;(111)
高职院校学生就业现状与探索 罗培红;(112-113)
浅析我国高职文秘专业教育机制的创新 马敏娜;(114)
职教英语中实施“寓教于乐”的教学设计研究 孟微;(115+118)
高职院校计算机应用基础课程考试改革初探 钱纪初;(116)
网络环境下高校思想政治教育的新思路 冒玉娟;赵丽;李鑫;(117-118)
车削三棱棒外圆的专用夹具设计 姚劲松;林毅贞;(119)
高职院校学生英语学习动机和成绩的相互关系研究 丁宁;(5+120)
高职院校开展职业适用性体育教学改革的思考 曲丽萍;(121)
高职院校职业道德教育现状的透视和重塑 张丽燕;(122)
沈阳新兴动漫产业编剧人才培养新模式探析 王爽;魏宝涛;(5+123)
善思者欲,善勤者能——由陈鹤琴先生“活教育”的方法论引发高职院校动漫人 唐青;杭祖圣;(124-125)
俄语教学与翻译 热依拉·艾山;(126)
多球训练法在大学网球教学中的有效应用研究 王宝珍;(127)
An Analysis on Binary Opposition in To Room Nineteen 谢盈盈;(128+143)
论现代教育技术在英语课堂教学中的运用 杨晓莉;朱培;(129)
高职高专国贸专业的商务英语教学改革初探 叶林;(130-131)
心理课堂中的活动教学 叶星;(132)
情境教学在高校英语教学中的应用与价值 张小伟;(133-134)
高职大学语文教学理念初探 赵改燕;(135-136)
浅谈大学英语教学中的文化教育 李薇;(137)
浅谈多媒体数学教学的心理分析 张志雯;(138)
浅谈塑造高职院辅导员人格魅力的重要性 冷冰冰;(139)
高职院校体育教育开展的主要措施 石燕;(140)
浅论高职旅游专业教师兼职班主任工作 李长亮;(141)
发挥联想,促进理解,谈谈高职数学教学 李晓岚;(142-143)
以课堂教学为载体培养高职英语专业学生的信息素养 赵茜;(144-145)
树立人本理念 创设“鲜活课堂” 葛广辉;(146)
探讨初中数学教学中学生创新精神的培养 王明静;(147)
一题多解对学生创造性思维能力的培养 李作勇;(148+160)
中学加成反应大观 王志红;(149)
分类讨论在高中数学教学中的运用 许赞锦;(150)
浅谈新课改下初中化学教学方式的改变 张德富;(151)
对课改后高中数学教学的认识和探索 张丽娜;(152)
新课标下继续在数学的王国里自由驰骋 赵美贞;(153)
改革开放30年中学物理实验仪器配置的回顾与反思 吴祚敏;(154)
透析“探究凸透镜成像的规律” 高惠芳;(155-156)
如何实现高中物理课堂教学的创新 王贵华;邓领;(157)
关于初次分配和再分配问题 殷政翠;(158)
中学英语音标教学 袁云贵;(5+159-160)
化学教学中运用实验手段培养学生能力 何芹;(161)
实验在物理教学中的作用 唐君香;(162)
在解决中学数学问题的反思中提出问题 黄华松;(163)
高中美术鉴赏课堂教学初探 杨秀梅;(164)
如何看待当前中学体育教学中技术、技能与身体素质之间的关系 姚俊;(165)
佳句天成 偶然得之——浅谈语文课堂教学机智运用艺术 尹仁娟;(166)
在信息技术教学中融入人文底蕴 张文杰;(167)
初中古文教学对策探析 张燕冰;(168)
浅谈农村初中生物实验教学的开展 张勇;(169)
走出英语课堂教学误区的策略 赵晶;(170)
如何提高中学生语文课程学习兴趣的探讨 朱爱华;(171)
让散文灵性点燃语文教学的激情 朱瑞华;(172)
导学案实施之“喜”与“忧” 朱永超;(173)
创建大课间活动特色,发展学校特色体育——郊区初中学生大课间活动有感 丁蕾;(174)
西部农村高三学生体育锻炼现状与对策研究 李进军;(175)
新课程环境下高中信息技术的创新教学 徐欣;(176)
浅谈初中语文课的导入 何西秋;(177+193)
浅谈新课标下做好高一历史教学备课应抓住的三个“点” 康琼;(178)
生物教学与地域生态的整合 陈珺;(179)
谈如何给初一新生上第一节课 王小静;(180)
浅议初中语文课后的“研讨与练习” 张顺友;(181)
在化学实验中“悟” 张新明;(182)
战胜挫折 健康成长——一例初中女生学校恐惧的个案报告 王丽君;(183)
培养创造性思维能力 提升学生生物素质 邬清;(184)
如何适应新课改理念下的历史教学 包秀侠;(185)
爱是教育的主旋律 毕玉;(186)
高中化学中探究型学习的策略 陈春雷;(187)
谈高三数学教学渗透思想方法的重要性 陈光辉;(188)
高中生物新课改下提高学生学习能力的几种方法 崔荣东;(189)
如何转变学困生——转变学困生工作“六点法” 蒋泽江;(190)
论在初中语文教学课程中应加强“美育” 邝裕雄;(191)
向四十五分钟要效益——高三英语教学 李震;(192-193)
读懂意象 品味情感 刘爱梅;(194)
激活地理课堂 焕发生命的活力 刘亚路;(195)
浅谈在思想品德教学中渗透“三生教育” 刘金荣;(196)
“三案教学”在“导学练合一”物理课堂模式中的尝试 刘川;(197)
数学教学中重视学生主体性的几点做法 刘修洁;(198)
传统教学和多媒体教学可以并存吗? 刘少香;(199)
做好学困生转化工作 提高英语教学质量 满长柏;(200)
浅谈实心球技术的教学训练 时祥;(201)
初中地理新课标中的“活动”栏目教学策略探索 宋忠宝;(202)
优化课堂 提高效率 师为捷;(203)
浅议中学英语的教学模式创新 苏建峰;(204)
充分的课前准备是有效教学的前提——兼论如何备好一节“先学后教,当堂训练 孙继明;刘风金;尹吉庆;(205)
浅谈初中信息技术教学中的学生作品评价 魏黎军;(206)
寓“情感态度价值观教育”于作文教学之中 向宝池;(207)
初中英语自助与互助课堂教学的探讨 谢文娟;(208)
关于信息技术与初中数学教学整合的几点思考 徐飞君;(209)
刍议高中政治教学现状及改革策略 徐小羊;(210)
在“三位一体”中感受音乐的美 薛琪;(211)
试论英语教学中的几个心理学问题 李兴正;(212)
妨碍小学生的计算能力提高的因素及对策 杜玉平;(213)
细节,铸就语文课堂之美 李为为;(214)
由“点”及“面”,体验感受——略谈“一一列举”策略的教学 乔蓓;(215)
析小学数学实践活动的开展 滕武军;(216)
创设和谐课堂之策略浅谈 田玉宏;(217)
早渗透 勤复现 重积累——浅议《牛津小学英语》的语音教学 万平;(218)
阅读教学中“提问”技巧例谈 王娟;(219+237)
小学德育教学法革新探讨 王强;(220)
以生为本,有效拓展——小学英语拓展教学的实践与思考 薛唯玮;(221)
浅谈儿童文学参与式教学模式 杨昂;(222)
浅谈小学数学教学中自主反思能力的培养 张春广;(223)
新课程中培养小学生数学思维能力应注意的原则探索 张学林;(224)
引“鱼儿”畅游书海 郑晓红;(225)
精心捕捉学生的“异想天开” 朱立军;(226)
在小学语文课堂中如何运用语言技巧 祝晓军;(227)
浅谈游戏在小学数学教学中的应用 吴远云;(228)
浅谈语文教学中小学生人文素养的实施途径 杨怡;(229)
师生合作修改习作 提高学生习作能力 刘惠容;(230)
数学课堂需要渗透“零”理念 颜美红;(231-232)
浅析幼儿音乐教育中的互动问题 李咏梅;(233)
主题画中幼儿观察能力培养的实践与探索 郑伶伶;(234)
浅述联想在数学解题中的应用 山志峰;(235)
以就业为导向的中职数学教学探讨 陆金利;(236-237)
行动导向在数学教学案例中的应用 施亚萍;(238)
探讨国内外语情感教学的理论发展 王静丽;(239)
以能力为本位、就业为导向的轴测图教学 王卫玉;(240)
职校生英语学习的现状剖析与应对策略 王燕;(241)
浅谈中职数学教学内容与专业课程的整合 徐正;(242)
对作文教学有效性的几点思考 柏荣楼;(243)
浅谈职中学生职业生涯规划的实施——由“老师,我后悔了”想起的 陈慧;(244+271)
中职学生青春期心理问题及教育管理对策 丁卫萍;(245)
在语文课堂上如何与学生进行有效的互动 龚学红;(246)
小议职业教育中的学生评价 廖乃英;(247)
浅议非智力因素在体育教学中的作用 栾卫明;(248)
浅谈多媒体在美术教学中的应用 沈洁;(249)
如何提高职业学校对口单招班的英语教学水平 盛文俊;(250)
中职院校计算机的有效教学法探讨 眭红伟;(251)
谈中职体育教育与健康教育 唐德志;(252)
中职语文“职业化教学模式”初探 王冰;(253)
历史教学如何与现实相结合 许凌宇;陶荣;(254)
《彩电维修》实践教学方法探索 严敏;(255)
职校语文的有效教学之我见 要剑骅;(256)
中职学校学生的心理教育问题 徐娥;(257)
改革学生评价方式 促进学生全面发展——浅谈新课标背景下项目教学中对学生 薛晓煜;(258)
素质教育对思维的构建 袁小伟;(259)
浅析《财务会计》中的任务驱动教学 张宏;(260)
开启学生智慧的钥匙——新课程理念下的阅读教学 张有英;(261)
烹饪专业职业素质的培养 郑兴武;(262)
从鲁迅小说看鲁迅其人 朱红娟;(263)
汽车专业课程改革理性思考与后续对策 朱晓东;(264)
工具性与人文性统一的中职语文阅读教学对策 黄菊妹;(265)
在会计教学中培养学生沟通能力 李斌红;(266)
对中学思想政治课程资源开发的审视 白建龙;(267)
以生为本,让中职语文课活起来 卢辉;(268)
对我校男子篮球代表队防守脚步动作的训练方法的研究 梁晓律;(269)
创建中学政治教育的新型活泛课堂——浅析政治课的教学方式 张涛;(270-271)
论民事诉讼中视听资料的合法性 魏梦丽;(272+274)
职业学校如何提高《计算机组装与维修》的教学实效 杨建平;(273-274)
关爱学生 超越自我——浅谈怎样当好职高班主任 郑晓梅;(275)
浅议中职卫校应对护士资格考试的教学变革 崔伟;(276)
试论会计专业双语教学模式 姜成吉;(277-278)
项目教学法在中职计算机专业实训课教学中的运用 席良宝;(279-280)
浅谈利用课堂提高学生英语学习兴趣 周彦涛;(281)
职校德育课程如何体现“三贴近”原则 涂清华;(282)
自然分娩与剖宫分娩幼儿身体素质发展研究报告 沈晓辛;(283)
关注幼儿技能型兴趣班 姚芳美;张燕;郑心怡;叶陆萍;(284-285)
浅析新闻语言与文学语言的差异 雷天烁;(286)
再议互联网舆论监督机制的构建和完善 李甲寅;(287)
矛盾中的挣扎——宋江文学形象分析 吕玲;(288)
以《余震》为例论当代中国伤痕文学发展新趋势 山师懿;(289)
恰如围城——解读《围城》中人的生活状态和人生哲学 隋胜男;(290)
浅议提高汉语言文学专业应用性的问题及对策 万宏韬;(291)
理想与现实的差异——诸葛亮文学形象分析 张放;(292)
无义汉字的语素化 李丛;(293)
需求层次理论对大学生思想政治教育的启示 宋星;(294-295)
三个平面看“男”“女”族词及其产生原因 王永燕;(296+300)
浅谈律师独立地位的实现 郑郁;(297)
Sarah,a woman searching for identityA Feminist analysis of The French 来欣;(298-300)
在知识管理的前提下探讨图书馆服务新方案 任会金;(301)
浅析如何在社区设立幼儿心理工作室 宋雪菲;黄曦;(302-303)
纳米Al(OH)_3阻燃剂在不饱和聚酯涂料中的应用 徐冠军;邹家桂;张杰元;(304)
创新培养机制,加强“导、管结合”,提高党校研究生培养质量 薛冰;(305-306)
作者投稿须知 (307)
《时代教育》教育教学论文征稿 (308)
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