课程教育研究

杂志信息

 

刊名: 课程教育研究
       Course Education Research
主办:  中国外语学习研究会
周期:  旬刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:  中文;
开本:  16
ISSN
 2095-3089
CN
   15-1362/G4
邮发代号: 16-129

历史沿革:
现用刊名:课程教育研究
创刊时间:2012

   办:中国外语学习学研究会

   管:内蒙古社科联

 

社长兼总编:贾继贤

副社长:殷文捷

编:刘巧珍

问:张文府

 

国际标准连续出版号:ISSN2095-3089

国内统一连续出版号:CN15-1362/G4

 

编辑部主任:罗丽敏

 

联系电话:010-56182186

E-mailkcjybjb@163.com

   联:北京市清华大学100084-116信箱

    编:100084

 

   行:呼和浩特邮局

邮发代号:16-129

   价:20

    址:内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦1007

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提升课程建设领导力,促进园所优质高效发展
添加时间:2014-02-14    阅读次数:1794
提升课程建设领导力,促进园所优质高效发展
    我国幼儿园普遍实施园长负责制,园长全面负责幼儿园教学开展工作,其课程领导力的高低直接界定了一所幼儿园的办学质量。长期以来,幼儿园园长普遍对于课程领导力重视不足,由此导致在此方面其能力偏低,难以满足幼儿园优质高效发展的需要。随着社会对于幼儿园教育水平要求的不断提升,如何进一步提升自身的课程建设领导力,从而为园所的高效发展奠定坚实的基础成为了每一个幼儿园管理者都必须思考的问题。一、课程建设领导力对于课程领导力的概念学界并没有一个统一的认识,根据《幼儿园工作规程》的规定,园长作为幼儿园的领导者,不仅仅承担着联系上级领导与群众之间的纽带职责,同时在幼儿园的具体教学中,园长还要承担起课程领导的责任,原因在于目前我国幼儿教育并没有统一的教材以及课程设计,如何进行课程的选择与教学很大程度上取决于幼儿园的园长这一幼儿园的直接管理者,而园长的课程领导力的高低自然也就直接决定了教学效果。《幼儿园工作规程》对于园长在课程建设领导力方面的规定如下,园长应坚持幼儿全面发展的基本目标,统筹一切教学资源,科学制定并实施课程计划。园长应以先进的教学理念来引导教师队伍实施课程计划,为教师实......

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